Экзамены

ГВЭ — это разновидность государственной итоговой аттестации, которую сдают школьники 9 и 11 классов в Российской Федерации.
В статье 59 федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» написано, что итоговая аттестация — это форма оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. Понятие ГВЭ прописано в отдельном приказе Министерства просвещения РФ и Рособрнадзора.
ГВЭ–9 — это вариация ОГЭ в 9 классе. Главное отличие государственного выпускного экзамена от обычной аттестации в том, что он предназначен для учеников, которые подходят под определённые критерии:
•    дети-инвалиды, ученики с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); 
•    школьники, отбывающие наказание в исправительных колониях;
•    воспитанники специализированных школ или интернатов закрытого типа.

ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ - 9 в 2024 году

Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных образовательной программой/определение степени освоения обучающимися учебного материала по пройденным учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в рамках освоения адаптированных основных образовательных программ общего образования (по уровням общего образования).
Промежуточную аттестацию в школе в обязательном порядке проходят обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования во всех формах обучения, а также обучающиеся, осваивающие образовательные программы школы по индивидуальным учебным планам, в том числе осуществляющие обучение по специальным индивидуальным программам развития (СИПР), с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
Промежуточная аттестация проводится в форме годового оценивания результатов обучающегося по предметам основной общеобразовательной программы, в первых классах применяются критерии «освоил», «не освоил».
Обучающиеся, в полном объеме освоившие образовательные программы и успешно прошедшие промежуточную аттестацию за учебный год, переводятся в следующий класс. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета и оформляется приказом директора образовательной организации.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.